Mange rom, god plass, lyst og luftig er det som venter på kulturskolens elever når de skal ha sin første time etter vinterferien. Da skal det meste være på plass i lokalene til den gamle Fagskolen populært kalt «Teknikken». Bare kunstelevene må vente en uke lenger før de kan gå i gang med ny prosjekter.
Flere enn 80 kasser
– Nå har vi pakket alt i gamleskolen i kasser. Nå skal vi ikke ned dit mer, sier lærer for visuell kunst Ragnhild Näumann og forteller at det har blitt mer enn 80 kasser i tillegg til alt av ruller, maling, staffeli, trykkpresse og diverse.
– Det er det som er den største flyttejobben, sier kulturskolerektor Anne Bjørkvik som sammen med Näumann og lærer Else Marie Haugland bivåner og hjelper til i flytteprosessen, som startet torsdag.
– Det tyngste ligger i pianoene, men de er det ikke så mange av, fortsetter Bjørkvik, mens hun kikker på at hyller og skap finner en plass rundt i rommene takket være en ivrig flyttegjeng.
– Jeg er imponert over jobbsentralen, og det har vært veldig all right å samarbeide med dem, roser hun.
Begeistret
Alle tre uttrykker at de er kjempefornøyd med lokalene. De skryter av utsikten og hvor lyst og luftig det er. God plass er det også, og Näumann og Haugland som begge er lærere i visuell kunst, har nå to store, flotte undervisningsarealer å boltre seg på i tillegg til lager og diverse andre fasiliteter.
Ved dørene henger det lapper med «grovrom» og «finrom». I grovrommet skal alle aktiviteter det blir en masse søl, støv og rot av, foregå.
– Store ting som gips, skulpturer og grafikk, forklarer Haugland.
I finrommet er det mer tegnesaker, akvarell og maling.
– Men vi kommer til å ha finaktiviteter i begge rom, sier lærerne som tror de må bo seg litt inn før de finner helt ut av hvor ting skal plasseres.
Lærerne er også begeistret over at de får ordentlige sanitærforhold, noe de ikke har hatt tidligere.
– Og når vi kommer, kan vi henge fra oss klærne et sted, sier de og smiler, for på den gamle barneskolen var de vant til å bruke en spiker.
Mer om saken i lørdagsadressa.
